“二胡皇后”宋飞尽展“六边形”艺术家魅力

宋飞在“师说”舞台上表演。□记者 濮建明 摄

□苏报记者 朱琦

“直到今天，我还在使用1998年选自苏州虎丘民族乐器厂的二胡，在维也纳金色大厅演出时，就是用它拉奏了《空山鸟语》。”一段与苏州二胡的十多年情缘，开启了昨天的“师说”宋飞专场。

出神入化的精湛演奏、婉转动听的美妙歌声、惟妙惟肖的方言演绎……“二胡皇后”宋飞在“师说”舞台上尽展“六边形”艺术家魅力，从弦上的天地情怀、民族情怀、英雄情怀到家乡情，在娓娓讲述中穿插表演和演唱，以二胡为笔、弦音为墨，为苏州观众呈现了一场唯美至极的殿堂级演出。

“任何爱好都是一种积累和学习”

宋飞出身于音乐世家，父亲是天津音乐学院的二胡教授。得益于父亲的音乐熏陶，宋飞儿时便对二胡产生了浓厚的兴趣。在此后多年的求学生涯中，宋飞又跟随许多名师领略民族乐器的绚烂多彩，学习多种乐器演奏。

宋飞兴趣爱好广泛，从小就喜欢唱歌。“当时父亲跟我说‘你的二胡拉得太好了，我舍不得让你改’。”尽管如此，宋飞从天津音乐学院附中毕业那年，父亲还是请作曲家为她编了一张专辑作品，并把它录制下来。

“小时候的任何一个兴趣爱好和学习的积累，以及对生活、生命的感知，都会成为你在专业上成就的总和。”宋飞拿音乐剧《刘天华》举例说，在音乐剧中，她可以集演唱、演奏和表演于一身，就来源于她小时候的积累和学习。“任何一个学音乐的人，他所拥有的爱好越多，也就越有乐趣，这种乐趣都会成为总和，会让你专业上有更多进步。”

“苏州是一座非常有灵性的城市”

“苏州是一座非常有灵性的城市，它有历史的积累，同时也有当下鲜活的发展。作为民乐人，我常常会更加关注苏州的民乐发展。”宋飞介绍，1998年她第一次来苏州，就在苏州虎丘民族乐器厂得到了一把非常好的二胡。“作为北方人，我第一次使用南方的琴，带着它天南地北地闯荡，经历温度湿度变化，能非常明显感受到苏州二胡在南北气候变化中的优势。”

近些年，宋飞来苏州互动最多的便是年轻的苏州民族管弦乐团，从建团开始，她每年都会参与各种类型的演出，有时亲自演奏新作品，有时参与评审。“苏州民族管弦乐团非常职业化，每年都会推出音乐季以及专业的原创作品，包括乐团举办征集作品的比赛，这些活动都给民族音乐的发展带来了很大的推动力。”

宋飞透露，她培养的很多学生毕业后纷纷落户苏州，有的在苏州民族管弦乐团，有的在戏曲院团或专业的戏曲研究所，还有的进入学校当教师。“能够把学生培养出来，同时为苏州的文化发展和教育发展作贡献，我感到非常欣慰。”

谈及与苏州在艺术上的互动，宋飞说经常演奏评弹音乐改编的作品。“近几年，年轻作曲家创作的《桃花坞》，也使用了苏州评弹的音乐素材，把儿时对老街的记忆用音乐展现出来，非常生动。”

“在教学相长中与学生交心交流”

在宋飞求学的过程中，每一位大师级老师的音乐魅力和人格力量，都给她带来了深远的影响。以至于她在中央民族乐团工作了八年后，毅然离开了舞台、鲜花和掌声，回到了中国音乐学院步入了教学岗位。

“我希望自己也能成为他们那样给年轻一代学子带来帮助和引导的教育者。”宋飞说，在教学相长中，通过音乐传授的不仅是技术，更是透过每一首作品，把其中的思想内涵、人文历史都与学生交心交流。“我想那个世界是无限大的，所以我一直坚守在讲台，成为一名教育者。”

“现在这个时代，是多元文化生态的空间，你站在那里就会有自己的态度和表达，因此我觉得越是多元的生态当中，越是不要固守自己，学得越多，对自己也就越坚定、越自信。”宋飞说，“不忘本来、吸收外来、面向未来”，新一代年轻人更是要面向未来，只要有文化自信，并且有充实的继承和学习，自然而然就能有非常良性的创新和发展。