志愿支教予“我”无悔青春
□苏报记者 徐靖怡 袁 艺 宋洁婷
炎炎夏日，暑期支教活动同样开展得热火朝天。近期，苏州青年师生跨越千里，去到教育资源相对落后的偏远地区，为当地学生送上爱与温暖……在小小的课堂里，支教师生坚定理想信念，践行志愿精神，一扇扇通向外面世界的窗户被打开，一个个稚嫩的梦想在生根发芽。
从烟雨江南到连绵群山 大学生支教团为梦想加油
苏州大学商学院“梦想启明星”暑期实践支教团走进苏大“惠寒”学校韩河小学。从烟雨江南来到连绵群山，支教团学子跨越一千多公里，让爱与温暖的故事在此续写。
1911年，苏州大学前身东吴大学的学生们，筹措经费开办了一所公益性质的全日制义务小学——惠寒小学，为失学儿童构建心灵的避风港、知识的好望角。百年后的今天，苏州大学继承发扬以谈家桢院士为首的前辈学长所倡导的“惠泽寒门，情系学子，助人立己”的“惠寒”精神，在陕西、河北、湖南、西藏等地挂牌成立了30余所“惠寒”学校分校。每年，学校都会组建支教团，至今已接续派出25届志愿者赶赴合作共建的“惠寒”学校开展教育扶贫志愿服务学校，蓝田县的韩河小学便是其中的一所。
绘画课上，同学们天马行空地在纸上挥洒灵感。“老师！火箭怎么画？宇航员涂成什么颜色？”一张张仰起的脸，一个个真诚又天真的问题，教室回荡着爽朗的笑声。乐器鉴赏课上，支教团成员夏平平特地为学生们带来了练习用的笛子，稚嫩的笛声回响在音乐教室中。
“这是我第一次支教，这不仅仅是愿望和情怀，更是一份光荣与责任。这次支教，让我看到了大山里蓬勃的生命力，也希望这些孩子能走出大山，有更美好的未来。”刚步入大学的支教团成员张滨蕾说。
与此同时，苏大“星芒计划”实践团的同学们来到了井冈山市黄坳乡黄坳村，开展丰富多彩的教学活动。他们使用计科院实验室自主研发的嵌入式编程教学软件金葫芦，与模型小车相结合，将复杂刺挠的编程知识深入浅出地教给黄坳村的孩子们。
同学们像一个个吟游诗人，以键盘为笔，显示器作纸，编出一篇篇以程序为题的诗词，为黄坳村的孩子织出一条计算思维之路。他们说，或许这条路不会直接通向计算机专业，但一定会在孩子们心中点燃对未来的无限憧憬。
每天都有新面孔 丰富学习体验引人入胜
江苏省苏州第一中学校国际部学子在这个暑假再次奔赴一场爱意满满的盛夏之约——“紫藤微光，爱在绥德”支教活动。支教团由1位带队老师和17名高一和高二学生组成，开展为期一周的支教活动。他们在苏州搭乘近20个小时的火车，前往陕西省榆林市绥德县，用爱点亮大山孩子们的心。
启程前，带队老师和同学们组织了多次备课会，通过之前的支教经验，探讨如何为绥德县一至九年级学生打造既有趣又富有意义的学习体验。学生们集思广益，将个人兴趣融入课程，设计出涵盖科技、艺术、语言、体育等领域的创意教学计划，即使在颠簸的绿皮火车上也不忘探讨课件。
从探索科技奥秘的物理性实验，到与英语学习结合的绘本；从悠扬旋律的哼唱，到传承千年的书法艺术；从鎏金刮画再到实用性极强的心肺复苏等急救知识……绥德的小朋友们对小老师们讲授的内容兴趣满满，同学们在教学过程中巧用多媒体课件，增强小朋友们的学习主动性，活跃的课堂氛围也让同学们逐渐变得胸有成竹。
在英语授课环节，同学们都做了充分认真的准备工作，随行老师进行了细致指导和严格把关。他们流利的英语口语展现出苏州学子朝气蓬勃的精神面貌，给孩子们留下了深刻印象。而省苏州一中学生的热情奉献也得到了当地家长学生们的回应，越来越多的小朋友申请加入支教课堂中学习，每天都能看到新面孔。
支教期间，团队还走访慰问了贫困优秀学生，给他们送去关心与关爱。慰问中，带队老师认真倾听贫困学生在生活上、学习中存在的困难与问题，鼓励学生、家长增强克服困难的信心，在逆境中自强不息，积极向上，刻苦学习，乐观生活。
“支教是一次心与心的遇见，为同学们的青春之路上增添了一抹梦幻的色彩。”带队老师说，通过此次绥德支教实践活动，同学们增进了对农村生活、留守儿童的了解，也熟悉了从教师角度备课、组织教学的各个环节，从而树立起以优异成绩回馈老师们的培育之恩、以更高能力推动社会进步的奋进之志。
送教入川延续大爱 增强当地“自主造血”能力
2010年开始，苏州伦华教育集团坚持每年到北川捐资助学，同时也一直致力于对北川县校长、园长们的管理培训等，希望将先进办学理念和优质教育资源输送给北川的教育者，增强其“自主造血”的能力。这个夏天，由苏州博慧教育发展基金会组织的支教团队再次奔赴北川支教，为北川桂溪小学和擂鼓八一中学带去夏令营课程。
“太开心了，今天带孩子们做的扎染作品，既能展示，又能上身。”身为第二年来支教的“老兵”，常馨予对北川的孩子相当熟悉。今年，她主动报名再次来到桂溪小学，将自己的扎染课程升级，教孩子们用扎染布料设计衣服。这缘于去年课堂上孩子们一句话：“这扎染布太美了，做成裙子一定很好看。”今年常馨予提前准备了足够的布料，手把手指导女娃娃们设计独一无二的苏式旗袍。
“真没想到，我们的影响力这么大。”第一次参与支教的沈刘洋老师说，他每天放学后，街铺的店主们都热情地拉着他聊天，送给他几颗鲜核桃。“他们句句不离感谢，说我们又来给北川的娃娃们送课了。”因为这份信任和期许，沈刘洋每天上完课，总是挤出时间和孩子们聊聊关于苏州的人文故事。支教尾声，沈刘洋特意拿了个魔方送给沿街饭馆的老板娘。“闲聊的时候才知道，她的孩子因为距离原因没能来成，但孩子很喜欢数学，我把这个魔方当作一份约定，希望明年来支教，能见到她的娃娃。”
去年支教报名没选上，今年尹雯终于如愿，定点在北川擂鼓八一中学支教。英语学科是他们的薄弱科目，孩子们不经意脱口而出的四川话，给了尹雯灵感启发，她和孩子们开启了场“挑战”，只要孩子们在这些天打卡一百个单词，她自己就学会一百句四川话，没想到立马点燃了孩子们的学习热情……
在支教团队中，还有伦华集团在读学生担当助教，对他们来说，此次的北川支教经历，将成为他们各自生命中浓墨重彩的一笔。送教入川，大爱延续，这不仅构建起苏州与北川教育者交流学习的桥梁，更为北川孩子们打开一扇通往未来的“博慧”之窗。
