平直实小创新网格化应急机制

苏报讯（记者 徐靖怡）日前，苏州市平直实验小学校在三个校区同步进行了一次“较真”的沉浸式消防安全应急演练，通过构建“班级—楼层—校区”三级应急响应体系，打造“网格化+机动式”安全管理新模式。

“当警报响起时，每个班级立即启动‘一键响应’预案。”校长董晨指着指挥大屏介绍，通过区、楼、班三级联动，构建全时守护网格，带班教师作为班级安全第一责任人，需在30秒内完成学生情绪安抚、逃生动作矫正；空课教师则组成“流动哨兵”，在楼梯间关键节点引导分流；楼层行政负责人通过流动巡视实时跟踪各班撤离进度，调控调度楼层拥堵点位，确保整个疏散过程“零拥堵、零遗漏”。

这一机制在分部校区二（3）班的演练中得到充分验证。随着警报拉响，班主任郭静迅速组织学生弯腰捂鼻，同步启动班级应急响应：“同学们注意，现在开始消防疏散！”在二楼拐角处，空课的章老师提前设置好了疏散引导标识，并用手势提示学生保持队形。二楼巡视行政通过巡视查看各班级撤离情况，发现三（6）班速度滞后时，立即调度启动备用疏散通道。

演练结束，各校区在当天值班行政的带领下复盘整个演练过程中的亮点与问题，反思问题症结点，提出了下一步整改要求，如学生排队声音过于嘈杂影响调度指挥，下一步明确排队行进要求“快静齐”，并作为各班演练考核标准；队伍行进到操场空地时过于涣散，下一步明确带班教师站位队伍中段确保衔接。

董晨介绍，本次演练以“生命至上，安全第一”为核心理念，通过实景模拟、规范操作、复盘提升三大环节，构建起立体化的校园安全教育体系。这场覆盖三个校区3500余名师生的实战演练，因科学的分工协作机制和高效的指挥管理，进一步提升了全校处置突发应急响应的时效性与机动性。